Scuola&Servizi - Sito dell'Istituto tecnico commerciale Carlo Rosselli

Laboratorio di espressione teatrale:

il progetto intende favorire l'acquisizione di atteggiamenti positivi verso un impegno extrascolastico, sviluppare le capacità di memorizzazione, interpretazione e produzione ed infine porre gli alunni interessati in condizione di realizzare la messa in scena di una rappresentazione teatrale. La compagnia dei nostri allievi "The Novices Theatre" ha realizzato con successo, presso il teatro Modena, vari spettacoli apprezzati non solo dai genitori ma anche dalla critica. Il laboratorio di espressione teatrale è ormai diventata un attività extracurricolare non occasionale ma ormai parte del sistema educativo (con l’ avvenuta gemmazione di una Compagnia Teatrale di ex studenti) e la partecipazione fissa al Giorno della Memoria della Provincia di Genova in qualità di collaboratori.

organizzate annualmente dall'AICA per contribuire e diffondere la cultura informatica, valorizzare le competenze acquisite e riconoscere le eccellenze. Sono previste varie attività di formazione anche in collaborazione con la facoltà di Informatica di Genova (DISI), mirate alla partecipazione alle selezioni, a livello di scuola e di territorio, dei partecipanti.

Il progetto è finalizzato all'avviamento alla pratica sportiva con l'obiettivo principale di creare un abitudine allo sport per un sano stile di vita. Si prevedono vari tornei interni (pallavolo, tennistavolo); torneo di calcetto (riservato al biennio); partecipazione a varie manifestazioni sportive che dovessero presentarsi sul territorio; attività di trekking; giornate bianche dedicate alla pratica degli sport invernali.

E inoltre ...

• Progetto "sito istitutorosselli.it": questo progetto si occupa dello sviluppo del sito dell'Istituto con la finalità di renderlo un portale in grado di offrire informazioni e servizi agli studenti e alle famiglie. Il progetto intende pertanto “far conoscere la scuola” utilizzando il suo “sito” (www.istitutorosselli.it), potenziando così il flusso comunicativo tra le varie componenti della comunità scolastica.



• Biblioteca Nuova: rendendo più fruibili le biblioteche dell' Istituto si propone di far acquisire ai ragazzi una maggiore familiarità cun il libro. Sono inoltre previste visite alle biblioteche del territorio per far conoscere agli studenti alcuni aspetti attinenti alla organizzazione di una biblioteca, tra i quali, le opportunità offerte dal software nella catalogazione informatica e nella gestione dei testi.



• Uscite in orario scolastico per partecipare ad attività culturali sul territorio: costituiscono un momento formativo e socializzante di particolare interesse, sono collegate in modo esplicito e funzionale con la programmazione didattica ed hanno lo scopo di migliorare la conoscenza del territorio locale e delle iniziative culturali attivate sullo stesso. In particolare, per gli studenti delle classi quinte, si attiva il progetto Card Musei di Genova con lo scopo di ampliare la conoscenza delle risorse culturali del nostro territorio e dei musei di Genova con collegamenti agli argomenti appresi nel corso degli studi.



• Giornata bianca: in collaborazione con l' associazione Sportiva "Azzurra" e con i maestri di sci degli impianti di Prato Nevoso e di Artesina si organizzano giornate bianche dedicate alla pratica degli sport invernali.



• Fuoriclasse cup: si svolge su iniziativa della F.I.G.C. a livello nazionale. L' Istituto ha partecipato anche negli anni precedenti con risultati soddisfacenti.



• Tirocini esterni: Collaborazione con la Scuola di Specializzazione all’ Insegnamento Secondario (SSIS) per la formazione iniziale degli insegnanti, con l’ Università di Genova per l’ introduzione di studenti universitari in qualità di tirocinanti, in particolare nel campo delle tecnologie e delle lingue straniere, con la ASL per l’ integrazione lavorativa dei diversi abili.



• Protocollo della cultura: l' Istituto aderisce al Protocollo di intesa con la Fondazione per la Cultura e il Comune di Genova per attuare un modello integrato e partecipato di fruizione dell' offerta culturale cittadina: musei, mostre, spettacoli teatrali e musicali, eventi, ecc.



• Progetto CLIL (Content and language integreted learning): insegnamento di una disciplina curricolare non linguistica in una delle lingue straniere studiate dagli allievi con l’ obiettivo di utilizzare la lingua straniera in un contesto diverso da quello tradizionale e, nello stesso tempo, aumentare le competenze nell’ uso della lingua.



• Progetto C.I.C.: servizio di consulenza che offre uno spazio di ascolto e di orientamento agli studenti in difficoltà per problematiche di inserimento e di studio.



• Comenius - Condividere storia e tradizioni con i nostri partner europei: approvato dall' Unione ad intensificare i rapporti e gli scambi tra alunni e docenti dell' Unione per approfondire la coscienza europea migliorando, nel contempo, la conoscenza e l' apprendimento delle lingue straniere.



• Follow up: offre agli studenti il supporto tecnico ed il coordinamento necessario per sfruttare le risorse che la rete mette a disposizione per l'apprendimento della lingua inglese.



• Attività di valorizzazione: degli alunni più capaci e meritevoli attraverso interventi di vario tipo in orario scolastico e pomeridiano.



• Educazione alla Mondialità: affronta con modalità diverse, per studenti del biennio e del triennio, temi legati alla valorizzazione delle differenze culturali e all' integrazione socio-culturale.



• Integrazione degli alunni diversamente abili: in stretta collaborazione con le famiglie, i servizi socio-sanitari e gli enti del terzo settore dell' Istituto, con uno specifico Gruppo di lavoro, opera per la piena integrazione degli alunni con disabilità predisponendo piani educativi personalizzati collocati all' interno del progetto di vita di ciascuno di essi.



• Progetto Scuola in Ospedale: svolgimento di attività didattiche on line, presso istituti di cura, o presso il domicilio degli studenti impossibilitati a frequentare a motivo della degenza ospedaliera o di una prolungata convalescenza.



• Partecipazione ad attività culturali sul territorio: presenza e collaborazione a manifestazioni, convegni, mostre, concorsi, ecc. promossi dalle realtà territoriali e conformi agli obiettivi formativi dell’ Istituto.



• Educazione alla Salute: attraverso conferenze ed incontri con esperti qualificati (dell'ASL, del SERT, della Polizia di Stato, dei Carabinieri, dell' IST, dell' AVIS, ecc.) si informano gli studenti su diverse tematiche di preminente interesse per il benessere fisico e mentale di un giovane. In particolare si forniscono nozioni sulla prevenzione di alcune malattie, si fanno conoscere le principali misure di sicurezza da adottare nei comportamenti e le regole di primo soccorso, si sensibilizzano i ragazzi alla generosità verso l' altro (donazione del sangue), sui pericoli del fumo e delle tossicodipendenze.



• Educazione Stradale Ruote Sicure: attraverso conferenze, incontri con esperti e interventi dei Vigili Urbani gli studenti vengono sensibilizzati al tema della sicurezza stradale; con la collaborazioe di una scuola guida possono frequentare un corso preparatorio e sostenere gli esami per il conseguimento del patentino di guida del ciclomotore.



• Accoglienza alunni stranieri: il progetto si propone di costruire una rete fra i diversi soggetti (scuole, Enti pubblici e privati, rappresentanti di comunità estere in Italia, etc.) per favorire e facilitare l' integrazione degli immigrati attraverso corsi di rinforzo linguistico ed attività di supporto.



• Iniziative di sensibilizzazione civile e sociale: il progetto racchiude una serie di iniziative volte a sensibilizzare gli studenti sui temi di maggiore rilevanza storico-sociale, come ad esempio l'educazione alla pace, la conoscenza del proprio territorio, la necessità del ricordo degli avvenimenti che hanno insegnato la nostra storia, etc.



• Viaggi di istruzione: la scuola organizza, con modalità diverse e in tempi coerenti con la programmazione didattica, viaggi di istruzione atti a migliorare la conoscenza del territorio nazionale o dei paesi di cui si studiano le lingue (in particolare per il corso ERICA), e a contribuire alla formazione e alla socializzazione degli studenti.